IA à l’école : un sujet déjà là… mais encore traité trop tard
Une consigne qui interroge “Ne pas parler d’intelligence artificielle avant la 4ème.” C’est une consigne que certains établissements scolaires nous confient avoir reçue récemment. L’intention est compréhensible : protéger les élèves, éviter les usages inadaptés, prendre le temps de cadrer. Mais sur le terrain, une autre réalité s’impose. Des collégiens déjà utilisateurs… souvent depuis plusieurs […]